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Nuestro colegio
Somos un Centro Público de educación integral e inclusiva que prepara a sus alumnos y alumnas para responder con éxito a las nuevas demandas de la sociedad del siglo XXI. Hacemos de la inclusión nuestra principal seña de identidad, garantizando una escuela equitativa donde cada niño y niña encuentra el entorno, los apoyos y las oportunidades necesarias para alcanzar su máximo desarrollo personal y académico.
Apostamos por una formación completa que combina:
Innovación y Competencia Digital: Formamos parte de la red STEM de la Comunidad de Madrid e integramos la programación y la robótica en las aulas, participando activamente en proyectos tecnológicos de referencia como RetoTech y DigiCraft.
Plurilingüismo: Potenciamos el aprendizaje y dominio de la lengua inglesa como herramienta clave para el futuro.
Equidad y Apoyo Educativo: Contamos con la subvención del programa PROA+, implementando diversas actividades palanca orientadas al refuerzo, la inclusión y la excelencia educativa de todo el alumnado.
Creemos firmemente que nuestro cariño, ilusión y dedicación, junto con el clima familiar y cercano que caracteriza a nuestro colegio, son nuestro mejor aval.
Les invitamos a explorar nuestra página web o a visitarnos en persona. Estaremos encantados de recibirles y darles la bienvenida a nuestra Comunidad Educativa.
Apostamos por un aprendizaje del inglés natural, práctico y orientado a la comunicación real:
Mayor exposición al idioma: Incrementamos la presencia de la lengua inglesa en el día a día del aula para consolidar una base lingüística sólida.
Enfoque comunicativo: Priorizamos la destreza oral, la comprensión y la expresión a través de dinámicas activas, proyectos colaborativos y juegos dramáticos, como nuestra TV en inglés Bell´s Channel.
Integración cultural: Promovemos el conocimiento de la cultura y tradiciones anglosajonas para fomentar una conciencia global y respetuosa con la diversidad.
Preparamos a nuestro alumnado para el entorno digital a través de la experimentación y el razonamiento lógico:
Pensamiento Computacional: Desarrollamos la capacidad de descomponer problemas complejos, identificar patrones y diseñar soluciones paso a paso.
Robótica y Programación: Desde edades tempranas, el alumnado interactúa con recursos tecnológicos adaptados (robots educativos, programación por bloques tipo Scratch, etc.) para diseñar, construir y dar instrucciones a sus propias creaciones.
Trabajo en equipo y resiliencia: La robótica fomenta el ensayo-error, el aprendizaje a través del reto y la cooperación entre compañeros para alcanzar un objetivo común.
En el CEIP Cristo de la Campana apostamos por el afianzamiento sistemático de las destrezas instrumentales básicas. Desde Educación Infantil hasta 6.º de Educación Primaria, desarrollamos planes internos diseñados para consolidar el aprendizaje diario y elevar el rendimiento académico de todo nuestro alumnado:
Competencia Matemática: Planes específicos de cálculo mental, operaciones fundamentales y estrategias para la resolución de problemas aplicados a la vida real.
Competencia Lingüística: Programas sistemáticos de comprensión lectora, ortografía y expresión escrita creativa y estructurada.
El trabajo constante y la metodología coordinada de todo el equipo docente se reflejan año tras año en nuestros excelentes resultados académicos, situando habitualmente a nuestro colegio por encima de la media de la Comunidad de Madrid en las pruebas externas de evaluación.
CREARTE es el proyecto vertebrador de nuestra propuesta pedagógica. Nace con la misión de conectar las ideas, la expresión y el aprendizaje de todo el alumnado en todas las áreas del conocimiento, desde Educación Infantil hasta Educación Primaria.
Interdisciplinariedad y conexión: A través de CREARTE, las distintas asignaturas (Lengua, Ciencias, Matemáticas, Idiomas…) se interconectan para abordar proyectos comunes, haciendo que el aprendizaje sea significativo y global.
El Arte como motor pedagógico: Aunque impacta en todas las materias, el área de Educación Artística (Plástica y Música) actúa como el laboratorio y motor principal del proyecto. Es el espacio donde las ideas cobran forma, potenciando el pensamiento divergente, la sensibilidad estética y el trabajo colaborativo.
Creatividad aplicada: Fomentamos que el alumnado no solo sea receptor de información, sino creador de sus propios proyectos, desarrollando el pensamiento crítico y la resolución de problemas de forma innovadora.
En nuestro centro apostamos por una educación inclusiva, equitativa y de calidad. El Aula TGD / TEA es un recurso especializado e integrado en la vida diaria del colegio, diseñado para responder a las necesidades específicas del alumnado con Trastornos del Espectro Autista y Trastornos Generales del Desarrollo.
Nuestro objetivo principal es favorecer el máximo desarrollo personal, social y académico de cada alumno, respetando sus ritmos y promoviendo su plena participación en la comunidad escolar.

